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冲孔模具的cad图是怎么样的,急求!!!
选择模具设计类型 利用SS-Design的命令设计如图1的一个零件，然后用SSDie-Design命令设计一副复合模，如果需要。对零件进行排样优化，可以利用SS-Strip命令。
深入到模具装配环节，学员将学习链板片冲孔落料复合模具的装配过程，这有助于理解和掌握模具结构设计。随后，本书还将引导学生制作凸模固定板及凸凹模的工程图，强化他们在模具工程图绘制中的实践能力。对于模流分析，如面板及接插件的分析，书中也有详尽的讲解，帮助学员理解塑料制品的成型过程。
需要一套上打料的落料冲孔模，（就是上模板有打料杆，凹模在上模板上，凸模在下模板上的结构）一套最普通的折弯模（简单说几块板子一摞就成了，比落料冲孔模简单得多）。
模块一：模具CAD/CAM基础知识 这一模块着重于打下坚实的基础，包括对软件的全面理解。任务1涵盖了对UGNX软件基本情况的了解，任务2则引导学生熟悉UGNX入门模块的操作，为后续设计奠定基础。模块三：冷冲模具设计 在此模块，学生将学习冷冲模具的设计，如垫片冲孔落料复合模。
看到图片上这样的模具非常精致,很适合做教具给学生用。请问可以购买吗...
你好，这是失蜡法的一个模具，外面的模具是用橡胶制作成型。主要用来制作蜡模，然后将蜡模再放到石膏里面高温融化，形成一个跟待铸造物相同的腔洞，从而实现铸造，并不是把这个模具可以直接铸造，因为这个模具的耐温只有200度。
幼儿可用双手画圆的动作跟着节奏表现和泥的情景，当听到中间小猪的叫声时，可以做一些擦汗、蹭痒痒、休息的动作，也可让小猪们模仿抬水的动作，抬着和好的泥运到工地上准备盖房子用。教师提醒幼儿注意走的动作要跟着音乐的节奏。
(2)实物范例 在小班泥工教学中，教师的示范是非常重要的，通常是教师给幼儿看一看预先准备好的实物或教师自己塑造的东西，通过让幼儿观察，明确它们的名称、形状、颜 ，然后，教师就开始向幼儿逐步示范，边做动作边说明，幼儿随着教师的示范，再去塑造。
故事 导入等形式，营造富有情趣的教学氛围，尽量给学生动手、动脑、动口以及合作的机会。显而易见，这样的教学活动“不用扬鞭自奋蹄”，让学生成为问题的探索者和解决者，真正成为学习的主人。在探索知识过程中，学生同桌合作学习或小组合作学习。
第注重引导学生朗读。大部分老师都非常注重指导学生朗读，但决不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读，并且对读的要求也不尽相同。 第注重学习习惯的养成。很多老师会在课堂上穿插著一些学习方法，让学生收获这些学习的方法，当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。
模具板的作用
凸模固定板是固定凸模并起联接底板的作用，定义是凸模底部的这块板就是凸模固定板。
凸模固定板顾名思义就是用于凸模的固定安装板，是用来固定凸模的，它有几个作用，一是固定凸模保证其能垂直于模具的平面，保证在工作时能够垂直的用于冲压、冲孔、冲裁、落料。另外保证几个冲头之间的相对位置，不会发生相对的移动。
上下模座从字面上理解就行了，就是模具的基座，所有板都紧固在模座上，模具装夹到冲压机上时，通常都是装夹模座。垫板，是用来缓冲冲裁力的。脱料板，由于冲裁后冲头会被料卡住，无法拿出来，所以增加一块板起卸料作用，又叫卸料板。
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